受験生にも現役の先生にも役立つ連載がいっぱい！
『KYOUSEMI』（教員養成セミナー）2026年1月号は好評発売中です！

特集の取材で、文科省の「リーディングDXスクール」の指定を受けている埼玉県の中学校に伺いました。普段から資料や原稿で「個別最適な学び」や「協働的な学び」の言葉は目にしていましたが、実際に端末を活用した授業を拝見するのは初めてで、昭和時代の「一斉授業」の経験しかない私には大変衝撃でした。生徒たちはそれぞれ自分にあったペースで学習を進め、分からないことは友人同士で考え合い、互いにサポートしながら学びを深め、先生方はまさに「伴走者」として，生徒の学びをサポートする役割を担っていました。
今号の特集では，このような学校現場の“イマ”の学びの在り方を詳細にレポートしていますので、ぜひご覧になっていただければ幸いです（なべ）


特集「学校現場レポート×トピック解説でまるわかり！教育DX最前線 ―激変する授業と学び方―」
⇒「GIGAスクール構想」により１人１台端末が配備され、学校では従来の「一斉授業」からデジタル端末を活用した「個別最適な学び」「協働的な学び」へとシフトが進み、学びの在り方が大きく変わりつつあります。
本特集では、文科省の「リーディングDXスクール」の指定を受け、デジタル化を推進する埼玉県の中学校を徹底取材。学校現場では端末を使って“イマ”どのような授業が行われているのか、その取り組みをレポートします。また、各調査から見えてくる現代の子供たちのデジタルツールとの関わり、さらに教採対策として押さえておきたい情報教育の重要トピックや用語などについても分かりやすく解説します。

速報！2025年実施教員採用試験 全国最終合格者数調査
⇒全国の各自治体を対象に調査した、2025年教員採用試験の最終合格者数をまとめました。
今年の全国平均最終選考倍率は、昨年よりさらに低下し2.6倍となりました。全体としては下がる結果となりましたが、一方で校種別に見ると選考倍率が上昇している校種もあります。本稿では、調査結果をもとに、今年の最終合格者の状況を含めた教員採用試験の傾向を編集部が分析します。




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